“三原色”教育是什么?铜山中专的这种养成教

 产品二类     |      2020-01-04

  近年来,江苏省铜山中等专业学校推行“三原色”养成教育体系,从学生管理,活动育人,学习习惯三个方面入手,将原则性的要求,细化为可执行的标准,养成良好的行为习惯,让学生终生受益。

  “帮你穿衣服好吗?”“谢谢园长妈妈!”下午三点,徐州市铜山新区春晖幼儿园的孩子们结束了午睡,园长刘梅带着老师们,帮孩子穿好衣服,开始下午的游戏。刘梅是铜山中专1996届毕业生,她创办的春晖幼儿园,目前已有三家分园。在春晖总园的20位专任教师中,有15位是铜山中专毕业。

  刘梅说,之所以招了这么多学妹,主要是因为铜山中专的毕业生理想信念特别坚定,恩佐2平台行为习惯特别好:“任教10年以上的,有4名老师,5年以上的,有7、8位老师。她们都特别热爱自己的职业,热爱自己的专业。”

  习惯好、技能强、会做事、能做事,这是很多用人单位对铜山中专毕业生的评价,也是学校“三原色”养成教育体系的培养目标。

  “红色代表着党建文化,体现着党对教育工作的领导,红色的党建文化对团建文化的引领。黄色,意味着标准,我们的产业企业是讲标准的,因此为生产服务一线培养的人才也是需要讲标准的。蓝色意味着习惯,我们着手培养孩子良好的生活习惯,因为良好的生活习惯会迁移到学习习惯。”铜山中专党委书记、校长滕道明,这样解释三原色的含义。

  黄色,温暖人心,代表着行为标准。在铜山中专,师生相遇,同学们会自觉地向老师问好。教师曹雪涵告诉记者,这一句简单的老师好,有着明确的标准,就是“三微一轻”:“三微,第一个是微笑,第二个是微点头,第三个是微鞠躬。一轻,就是轻声问候。”

  管理有标准,工作讲标准,实效用标准,这是“三原色”养成教育的精髓。学校将6S管理标准,即安全、整理、整顿、清扫、清洁、素养,细化为14项具体要求。

  乘坐电梯,同学们自觉站在黄色一米线外排队;教室桌凳一条线,课本桌上站;宿舍内务,标准向部队看齐;每个班级在校期间,还要参加一个星期的劳动值周。

  针对食堂浪费等不文明现象,学校建立了一支文明督导员队伍。校团委书记朱锐表示,有了文明督导,同学们排队时不插队,恩佐2注册网址放餐盘时会自觉地轻拿轻放,主动做到光盘,不浪费粮食。

  文明督导这样的自我管理方式,还被引入到了学生社团活动中。滑板、街舞、汉服、跆拳道各类社团实行学生自我管理、主题自我设计、活动自我组织,学生在活动中锻炼了能力,让他们走出校园后,能够快速适应用人单位的要求。

  铜山中专与徐工集团等大型企业签订了订单式培养协议,谈到铜山中专的毕业生,徐州徐工汽车制造有限公司人力资源部经理王倩倩竖起了大拇指:“铜山中专的学生是比较能吃苦的,而且平时比较善于学习,并且在学校当中养成比较良好的习惯,所以说进到岗位之后适应性是比较强的,有比较强的接受能力。”随之而来的,是毕业生待遇的提高。朱锐告诉记者,有的学生经过半年实习,就存下了五万元孝敬父母。

  从生活到学习,良好的习惯让学生终生受益。“三原色”教育中的蓝色,倡导终生学习的理念。在铜山中专,一天的学习,从早上6:20的早读开始。每个班级在学习委员的带领下,背诵古文,熟读英语单词,小组长会对同学进行抽查。虽然没有老师在场,但课堂秩序依然良好。恩佐2平台

  好的学习习惯,不光靠课堂说教,还要注重心理调节。学校心理辅导中心面积达1400平方米,有17位拥有专业资质的心理教师,设有职业测试、VR职业体验、生涯规划等十多间心理教室。

  对学习困难的学生,利用积极心理学的理念来帮扶;对拔尖的学生,利用潜能开发理论来提优;对新生,特别重注学习习惯的调整。铜山区优秀心理健康教育教师马世美,就用手机拍下新生学习、生活各方面的照片和小视频,做成彩视,加上注解,让学生回家后观看,帮助新生纠正不良习惯。

  二年级学生吴星翰,就在老师帮助下,改掉了学习懒散的毛病,进入了学校的目标生班。“以前都是靠我们督促,不知道复习,也不知道预习。现在他知道要课前预习,课后复习,主动地看书学习,及时完成作业。听老师说这次期中考试还考了第二名,成绩挺好的,我们家长也非常满意。”吴星翰的母亲程莉感激地说。

  吴星翰所在的目标生班,为希望继续升学的学生专门打造。近3年,铜山中专有88人通过对口单招升入本科院校,在徐州同类学校中名列前茅。“非常能吃苦,爱学习,近3年有大概35名学生考入了南艺音乐、舞蹈、播音专业,毕业生就业情况也非常良好!”提起铜山中专的毕业生,南京艺术学院高等职业教育学院副院长孙铿亮赞不绝口。

  “三原色”教育中的红色,代表热情奔放,也是铜山中专校服的颜色;红色教育,在潜移默化中影响着学生的价值观。每天清晨,在国旗班的护卫下,五星红旗冉冉升起。校园内,党建宣传栏、党建广场,一场场党团活动,拉近了学生和党团组织的距离。

  今年刚毕业的孙永欢、孙永乐,是一对双胞胎姐妹,在校期间她们积极参加团组织活动,通过对口单招考入江苏建筑职业技术学院后,又担任了各自所在班级的团支书,还加入了新媒体社团,组织同学上团课,参与学校志愿者服务,将团的工作开展得有声有色。孙永乐的班主任王再琦,对这对姐妹花的表现非常满意:“积极向党组织靠拢,带领整个班级的班风、学风,往更好的方向发展。”

  铜山中专还成立了青年文明号志愿服务队,目前有1850多名学生参与,开展送文艺下乡,送心理教育下乡,环保行、敬老爱老等特色志愿服务。“我们志愿者希望使校园更美好!”学校青年志愿者协会会长董奕廷这样表达自己的愿望。

  毕业生的出色表现,让学校在近几年的中考招生中,受到越来越多考生和家长的青睐。江苏省教科院职教研究所所长方健华,最近在江苏省教育厅一次会议上接受采访时透露,在2019年的中考中,铜山中专已经出现了学位一票难求的情况。分数线达到了当地三星级高中甚至以上的分数。

  滕道明认为,这些成绩的取得,关键就在于学校高度重视养成教育:“在技能大赛中摘金夺银,在对口单招中过关斩将,所以我们毕业生现在就业有渠道,升学有通道,我们抓养成教育也抓出了甜头。”